전북지역직업교육거점센터 교직원 만족도 조사

B1. 후진학선도형 사업에 대한 평가입니다. 다음 항목을 보시고 동의하시는 정도를 말씀해 주세요.

	그렇지 않다	그렇지 않은 편이다	보통 이다	그런 편이다	그렇다
후진학선도형사업단의 지원으로 실시한 평생직업 교육과정이 학습자의 자기계발, 직무역량 강화 등에 도움이 된다고 생각한다.
후진학선도형사업단의 지원으로 실시한 평생직업 교육과정이 학습자의 자기계발, 직무역량 강화 등에 도움이 된다고 생각한다.
후진학선도형사업단에서 진행한 산•학•관 거버넌스 구축 및 각 기관 협약체결 등이 학습자 모집에 도움이 되었다.
후진학선도형사업단에서 진행한 산•학•관 거버넌스 구축 및 각 기관 협약체결 등이 학습자 모집에 도움이 되었다.
후진학사업단에서 실시한 평생직업교육과정을 진행/운영하면서강의실,실습실 등의 교육시설과 및 행정서비스 지원에 만족한다.
후진학사업단에서 실시한 평생직업교육과정을 진행/운영하면서강의실,실습실 등의 교육시설과 및 행정서비스 지원에 만족한다.
후진학선도형사업이 본래의 목적인 후학습 활성화와 평생직업교육체계 구축에 부합하여 원만히 수행되었다.
후진학선도형사업이 본래의 목적인 후학습 활성화와 평생직업교육체계 구축에 부합하여 원만히 수행되었다.
후진학선도형사업의 지속적인 추진을 위해 거버넌스 구축 등 관계 기관과의 교류협력을 성실히 수행하고 있다.
후진학선도형사업의 지속적인 추진을 위해 거버넌스 구축 등 관계 기관과의 교류협력을 성실히 수행하고 있다.
전북지역에서 지속적인 후학습 활성화를 위해 교육연계 네트워크 구축 및 교류역할을 다하기 위해 후진학선도형사업단의 역할이 필요하다.
전북지역에서 지속적인 후학습 활성화를 위해 교육연계 네트워크 구축 및 교류역할을 다하기 위해 후진학선도형사업단의 역할이 필요하다.
후진학선도형사업단이 실시한 다양한 정책연구 및 거버넌스 구축 등에 있어 성과가 있다고 생각한다.
후진학선도형사업단이 실시한 다양한 정책연구 및 거버넌스 구축 등에 있어 성과가 있다고 생각한다.
본 대학의 구성원으로써 후진학선도형사업에 지속적으로 참여하여 지역사회 인력양성을 위해 도움을 주고 싶다.
본 대학의 구성원으로써 후진학선도형사업에 지속적으로 참여하여 지역사회 인력양성을 위해 도움을 주고 싶다.
후진학선도형사업단의 거버넌스 구축, 과정홍보, 정책개발 등에 있어 다양한 노력을 통해 운영성과를 달성할 것을 기대한다.
후진학선도형사업단의 거버넌스 구축, 과정홍보, 정책개발 등에 있어 다양한 노력을 통해 운영성과를 달성할 것을 기대한다.

다 음